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Concepto de red social: la teoría de los 6 grados y el cloud computing

Mar 15, dic. 2009 - Eva Rodriguez - Archivado en: , , , ,
Red social: la teoría de los 6 grados
El concepto de red social es muy amplio, pero dentro del mundo de las nuevas tecnologías, una red social es un espacio virtual de comunicación entre personas con algún rasgo en común. Sus usuarios pueden contactar con familiares, amigos o desconocidos, y compartir contenidos sin que importe el tiempo, el espacio o la ubicuidad. Estamos ante un sistema abierto de interacción social, en permanente construcción gracias a las continuas aportaciones de cada usuario.
El concepto de red social nació de la “Teoría de los 6 grados”  que afirma que “todo el mundo” conoce  a “todo el mundo”. El escritor húngaro Frigyes Karinthy formuló inicialmente esta teoría en su libro “Chains”, basado en el concepto de que alguien puede estar conectado a cualquier persona del mundo por medio de una cadena de conocidos que no supera los seis enlaces. Esta teoría nos hace imaginar el poder que puede llegar a tener una red social.
Hoy en día el concepto de red social se ha enriquecido con herramientas dinamizadoras que ofrecen servicios alternativos que permiten al usuario subir fotos, videos, escribir mensajes privados a los contactos, compartir contenidos y enlaces, debatir, jugar o aprender.
Una nube de conocimientos
Para ilustrar un poco mejor el concepto de red social pensaremos en ella como en una nube. Este concepto llamado “cloud computing” está ligado a la aparición de las webs 2.0.
Como una nube, la red es un espacio abierto al que cualquiera puede tener acceso. En ella confluyen todo tipo de contenidos almacenados en un lugar indefinido, que están a nuestra disposición a cualquier hora y lugar.
El hecho de poder compartir esa información es una de las bases sobre las que se sustentan las redes sociales. Mientras que antes teníamos que reunirnos con nuestros amigos para ver un vídeo o mostrar las fotografías de nuestras últimas vacaciones, las redes sociales nos permiten hacer nuestro propio álbum virtual en el que nuestros contactos podrán dejar sus comentarios. Este hecho nos acerca un poco más a nuestra red de contactos y ayuda a crear nuevos vínculos afectivos, profesionales y de negocios.
Además de ser un vehículo para potenciar nuestras relaciones, la red es una nube de conocimientos. Acudimos a él para consultar todo tipo de cosas, desde la cartelera de los cines hasta enciclopedias o periódicos online.
Aquí es donde entra el factor educativo. Internet es un como un universo, gigante y en continua expansión. La información es tanta y tan accesible que se ha convertido en una fuente básica de consulta para profesores y alumnos.
Sin embargo, la red no es sólo una especie de “biblioteca virtual” estática, esperando a que el usuario la consulte. Es un agente activo que ha entrado a formar parte como herramienta didáctica en dos lineas: herramienta única en el caso de la formación online y complementaria en el caso de colegios y universidades convencionales.
La teoría de los 6 grados
El concepto de red social es muy amplio, pero dentro del mundo de las nuevas tecnologías, una red social es un espacio virtual de comunicación entre personas con algún rasgo en común. Sus usuarios pueden contactar con familiares, amigos o desconocidos, y compartir contenidos sin que importe el tiempo, el espacio o la ubicuidad. Estamos ante un sistema abierto de interacción social, en permanente construcción gracias a las continuas aportaciones de cada usuario.
clipsEl concepto de red social nació de la “Teoría de los 6 grados” que afirma que “todo el mundo” conoce  a “todo el mundo”. El escritor húngaro Frigyes Karinthy formuló inicialmente esta teoría en su libro “Chains”, basado en el concepto de que alguien puede estar conectado a cualquier persona del mundo por medio de una cadena de conocidos que no supera los seis enlaces. Esta teoría nos hace imaginar el poder que puede llegar a tener una red social.
Hoy en día el concepto de red social se ha enriquecido con herramientas dinamizadoras que ofrecen servicios alternativos que permiten al usuario subir fotos, videos, escribir mensajes privados a los contactos, compartir contenidos y enlaces, debatir, o jugar con aplicaciones, como ocurre en Facebook.
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Una nube de conocimientos
Para ilustrar un poco mejor el concepto de red social pensaremos en ella como en una nube. Este concepto llamado “cloud computing” está ligado a la aparición de las webs 2.0.
Como una nube, la red es un espacio abierto al que cualquiera puede tener acceso. En ella confluyen todo tipo de contenidos almacenados en un lugar indefinido, que están a nuestra disposición a cualquier hora y lugar.
El hecho de poder compartir esa información es una de las 2266882333_925905e98cbases sobre las que se sustentan las redes sociales. Mientras que antes teníamos que reunirnos con nuestros amigos para ver un vídeo o mostrar las fotografías de nuestras últimas vacaciones, las redes sociales nos permiten hacer nuestro propio álbum virtual en el que nuestros contactos podrán dejar sus comentarios. Tuenti es una red que se sustenta mucho en las fotografías, elemento central de la red, en la que los usuarios postean sus comentarios. Este hecho nos acerca un poco más a nuestra red de contactos y ayuda a crear nuevos vínculos afectivos, profesionales y de negocios.
Además de ser un vehículo para potenciar nuestras relaciones, la red es una nube de conocimientos. Acudimos a ella para consultar todo tipo de cosas, desde la cartelera de los cines hasta enciclopedias o periódicos online.
Aquí es donde entra el factor educativo. Internet es un como un universo, gigante y en continua expansión. La información es tanta y tan accesible que se ha convertido en una fuente básica de consulta para profesores y alumnos.
Sin embargo, la red no es sólo una especie de “biblioteca virtual” estática, esperando a que el usuario la consulte. Es un agente activo que ha entrado a formar parte como herramienta didáctica en dos lineas: herramienta única en el caso de la formación online y complementaria en el caso de colegios y universidades convencionales.
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Periodista, Blogger y responsable de comunicación y marketing. Apasionada por lo que hago. En G+ me encontrarás aquí Eva

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